Rencontre avec Elisabeth Bourdin
Coach professionnelle, certifiée PCC (Professional Certified Coach) et formatrice au sein de l’école Activision Coaching, Elisabeth Bourdin vous en dit plus sur sa vision du coaching et sa mission de coach telle qu’elle la perçoit.
1/ Ma principale caractéristique dans mes coachings
Respect et challenge sont les 2 caractéristiques de mes coachings. Questionner le statu quo, les croyances limitantes, aider mes clients à ouvrir la porte à de nouvelles perspectives ou de nouvelles façons de voir les choses pour créer un futur qui fasse sens pour eux.
2/ Les types de coaching que je privilégie
D’abord et avant une relation de partenariat qu’il s’agisse d’un leader prenant de nouvelles fonctions, transformant sa manière d’appréhender les choses, d’un haut potentiel qui souhaite déployer ses ailes, d’une équipe qui souhaite que 1+1 = 3. De façon générale j’inscris mes coachings dans la recherche de solutions pérennes, transformantes et impactantes.
3/ Mes moments de coaching préférés
Le moment ou un simple mot ou une résonance particulière va créer le fameux « aha moment » qui ouvrira un champ de possibles ou de nouvelles réalisations.
4/ Mes principales sources d’inspiration en termes de coaching
Elles sont multiples, infinies, éclectiques et internationales: l’art contemporain, des lectures, l’écoute de podcasts, de conférences, le partage avec des confrères de leurs expériences, des voyages, des rencontres, des randonnées … tout est prétexte à porter un regard neuf, curieux et parfois candide sur d’autres façons d’appréhender le monde.
5/ Le plus beau témoignage post coaching
C’est en fait l’histoire d’une plante… ma cliente rêvait de réussir un jour à faire grandir une plante mais considérait qu’elle n’avait pas la main verte, toutes ses plantes mouraient les unes après les autres…
En parallèle, sa carrière ne prenait pas l’essor qu’elle souhaitait…
Elle m’envoie régulièrement une photo de la plante qui est à côté de son bureau… la plante grandit régulièrement et le bureau a déjà changé plusieurs fois… il a lui aussi grandit.
6/ La plus grande difficulté à laquelle vous ayez eu à faire face lors d’une session de coaching
C’était notre dernière session : nous revoyions les objectifs et les indicateurs que s’était fixé mon client au début de notre collaboration ainsi que la façon dont il souhaitait ancrer dans la durée ses apprentissages.
Quand tout à coup, en l’espace de 5 phrases, il a assené tout ce qu’il « devait », « se sentait obligée de faire », « parce que c’est comme cela que l’on doit faire les choses ».
Ces « obligations » n’avaient pas vu le jour lors de nos précédentes sessions…
Je les ai soulignées auprès de mon client… S’en est suivi un grand moment de silence puis de réalisation… oui je me laisse souvent imposer, guider… Notre session a continué un peu au-delà du temps prévu et cette nouvelle prise de conscience a fait partie intégrante des ancrages de mon client.
Ce que j’en ai appris : que ce soit la première, la seconde ou la dernière session, je dois être pleinement présente pour mes clients.
À propos d’Elisabeth Bourdin
Coach de dirigeants et d’équipes & consultante RH, Elisabeth est spécialiste de l’accompagnement du changement dans les environnements français et internationaux. Elle associe une connaissance approfondie de la réalité opérationnelle avec une pratique de l’élaboration de visions et de stratégie basée sur plus de 20 ans d’expérience en tant que DRH, manager d’équipe, membre de comité de direction, en Europe, aux Etats-Unis et en Asie.
Cette expérience lui permet de construire des collaborations avec les entreprises, les équipes et les individus pour comprendre le changement, penser les ruptures et créer les conditions de performances à long terme.
Diplômée de l’Institut Européen des Affaires et du Conservatoire National des Arts et Métiers, Elisabeth s’est formée au coaching en France (HEC Executive Education, INC, France), aux Etats-Unis (UT Dallas, Texas) et à Singapour (CTI). Elle compte plus de 1,500 heures de coaching individuel et d’équipes, en anglais et en français.
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